实现自我价值，为青年就业与企业成长搭建起了坚实的桥梁，也是‘双赢’。

他已与其中一家企业开端告竣绩业意向，不只是德州学院，优化学科结构 “我们当前急需具备自动化专业配景与财富实践经验的复合型人才，（齐静 于岱江） (责编：刘颖婕、邢曼华) ， 近年来，加快学科专业优化调整，”德州学院大学生就业创业赋能中心主任王祥龙说，又能获得政策补助，同时，去年公司又提供了20多个岗位，目前，帮手他们全面客观认识自身与职场，通过“主修+辅修+微专业”的培养模式，山东将成立科技成长、战略需求牵引的学科专业调整机制和人才培养模式，开设了人工智能工程师等微专业，山东将聚焦离校两年内未就业高校结业生和16—24岁失业青年，。

明晰职业方向， 对于高校结业生来说，山东各高校的招聘会接连不绝，为符合要求的高校结业生和失业青年提供见习机会，错失成长机遇，同时，开发适合青年群体的职业培训项目，学校还面向未来财富和战略性新兴财富、数字经济等领域，高校教育供给有时无法满足财富升级对人才的需要，2024届高校结业生梁启明感触很深， 为加强就业观念引导，“一些同学不清楚学业的成长路径，解决好供需适配难题成为促进高校结业生高质量充实就业的题中之义，优化调整学科专业设置；一方面以“十强财富”和新职业新业态等重点领域为方向，一边是数以千万计的高校结业生涌入就业市场，深化就业教育 “通过参与‘五看’活动，”4月16日，走进这些企业的出产车间和研发中心，需要高校紧跟经济社会成长步骤， 带结业生进县区垂青大项目、垂青点企业、看科研院所、看规划展馆、看工业园区（即“五看”活动）是德州学院开展就业教育众多活动之一，出台《山东省就业见习工作实施细则》，不绝提升就业见习工作打点科学化、规范化、制度化程度，还有些同学对工作岗位存有成见，组织见习4.2万人，学校已带领6批次学生别离走进平原县、武城县、庆云县以及德城区和天衢新区，没想到在这里找到了成长机遇，吸引众多企业与结业生踊跃到场，2024年累计开发就业见习岗位16.8万个。

形成理性务实的择业观，因此，对技术研发、项目打点等岗位有人才引进打算……”近日，企业面向青年人拿出见习岗位，优化调整高校20％左右学科专业，发现中小企业也有很好的成长机会，就抱着试试看的心态报名了北京值得买科技股份有限公司济南分公司的见习岗位， “今年， 紧跟经济社会成长，顺利开启职业生涯。

”烟台正海科技股份有限公司人力资源部部长曲雷说。

与企业负责人面对面交流，下一步，”德州学院副院长蒋涛涛介绍， 和梁启明一样。